Zor İnsan Kim, Zor Müşteri Kim?

Zor İnsan Kim, Zor Müşteri Kim?
fatma_meric_demirel_zor_insan_zor musteri

GENEL BAKIŞ

  • “Zor” olarak nitelediğimiz kişiler, durumlar ya da müşteriler karşısında optimal çözümü üretebilme ve uygulama becerisi kazanılır.
  • Sadece dış değil iç müşteri de temel hedef çemberinin içindedir.
  • Müşteri hizmetin her aşamasında bütün personelin empatik davranmasını bekler.
  • Endişe ve stres yaşayan müşteriyle çeşitli problemler ve iletişim sorunları yaşanabilir.
  • Profesyonel tarafın iletişimi ve algıları yönetebilmesi gerekir.
  • Muhatap, sürecin kontrol altında olduğuna ikna edilmelidir.
  • Çalışanların ikna etme ve sonuç odaklı yetkinlikleri gelişir.
  • Zincirin parçası olan ekiplerin olası krizleri etkin bir biçimde yönetmesi sağlanır.
  • Doğru iletişimle tarafların tolerans eşiği yükselir.
  • Müzakere etme, problem çözme ve akabinde uzlaşma süreci yönetilebilir hale gelir.
  • Anlaşmazlık yönetimi konusunda ustalığa doğru ilerlenir.
  • Şikâyet yönetiminde kurum kültürüne ve itibarına uygun çözüm adımları takip edilir.

İÇERİK VE KAZANIM HEDEFLERİ

  • Zor insanın karakteristik özellikleri nedir?
  • Zorluk nasıl ve ne zaman ortaya çıkar?
  • Agresif, bilen, şikayetçi, mağdur, pasif agresif kimdir?
  • İletişimi oluşturan temel unsurlar
  • Sağ ve sol beyin stratejisinin keşfi
  • Karar mekanizması çalışırken duygusal zekâ dinamikleri
  • Empatik iletişim için ipuçları
  • Etkin dinleme ve beden dili farkındalığını geliştirebilmek
  • Kendini tanıyan çalışan neden daha iyi problem çözer?
  • Kriz durumlarının el kitabında ne yazar?
  • Müşteri profillerine öznel bir bakış
  • Israrcı müşterileri ikna etme ustalığı
  • Müşteri ilişkileri yönetiminin (CRM) fonksiyonu
  • Coaching yaklaşımı ile büyük resmi görebilmek

* Eğitim talebinde bulunun

[contact-form-7 id=”2072″ title=”Eğitim talebinde bulunun”]

Başarılı Takımlar ve Problem Çözme

fatma_meric_demirel_takim_calismasi

EĞİTİM PROGRAMININ AMACI

  •  İşe yeni başlayanlara takım çalışmasıyla sinerji yaratmanın gücünü anlatmak
  • Orta ve üst düzey yöneticiler için takım üyelerini tanımalarını sağlamak
  • Farklı yetenek ve deneyimlerinden yararlanarak azami performansa ulaşmak
  • Anlaşmazlık yönetimi konusunda ustalığa doğru ilerlemek

EĞİTİM PROGRAMININ TEMEL BAŞLIKLARI

  • İletişim
  • Dinleme
  • Empati ile anlama
  • Yetkinlikler ve geliştirilmesi gereken alanlar
  • Fikirlere saygı

EĞİTİM PROGRAMININ İÇERİĞİ

  • Takım nasıl olunur, takım ruhu nasıl kazanılır?
  • Takımda nasıl güven oluşturulur, güven neyi değiştirir?
  • Geribildirim almak ve vermek takımın verimliliğini nasıl artırır?
  • Dinlemeyi bilmek neden takım olmanın temel şartlarından biridir?
  • Takım üyelerinin paylaşacağı her bilgi kümülatif bilgiyi nasıl çoğaltır?
  • Takım ruhu nasıl koruma altına alınır?
  • İyi çalışan takım büyük resimde nasıl fark edilir
  • Problemlerin tanımlanması ve çözümüne yönelik teknikler
  • Takım üyelerinin problemleri nasıl aşacakları konusunda yetkinlik kazanımı
  • Fikir paylaşma, tartışma ve eylem planı oluşturma kabiliyeti
  • Farklılıklardan pozitif beslenme sayesinde tolerans eşiğini yükseltme
  • Zincirin parçası olan ekiplerin olası krizleri etkin bir biçimde yönetmesini sağlama
  • Ekip yönetimi ve performansında liderin sorumluluğu
  • Rekabet ortamında hedeflerine ulaşmak için güçlü bir ekip çalışması gereksinimi
  • Eğitim programının süresi 2 tam gündür

EĞİTİM PROGRAMININ HEDEF KİTLESİ

Bu eğitim programı;

  • Hali hazırda bir takımın parçası olan veya olmaya aday tüm çalışanlara hitap eder.

Güven İnşası ve Stres Yönetimi

Fatma_Meric_Demirel_Guven_Stres

EĞİTİM PROGRAMININ AMACI 

  • Kurduğumuz güven bağı ile bireysel ve profesyonel gelişimimize istikrar kazandırdığımızı deneyimlemek
  • Başkalarına güvenmenin ve güvenilir insan olmanın kapsamlı, uzun soluklu bir yolculuk olduğunu kavramak
  • Hayatımızda gelişen olumlu ya da olumsuz her türlü değişiklik, strese yol açabilir. Stresle başa çıkabilmek için yaşamda ustalaşmaya yönelik pratikleri çalışmak

EĞİTİM PROGRAMININ İÇERİĞİ

  • Güven bağı neden önemlidir, nasıl inşa edilir ve korunur?
  • Güven oluşturma parametrelerine bakışla, güven ilişkisinin devamlılığını sağlayabilmek incelenir.
  • İletişimi oluşturan temel unsurlara bütünsel yaklaşım sergilenir.
  • Stresten kurtulmak mı, stresi yönetmek mi?
  • Uzun süren stresin oluşturduğu etkiler nelerdir?
  • Zihinsel olarak güçlü insanların alışkanlıkları üzerine çalışmalar yapılır.

EĞİTİM PROGRAMININ HEDEF KİTLESİ

Her yönetim seviyesi ve her departmandan profesyoneller için tasarlanmıştır


* Program Başvuru Formu